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pg电子模拟器(试玩游戏)官方网站为民工子女入学而扩建 成都城北“青龙小学”搬迁了(组图)时间定格在2016年2月19日。在成都城北靠近三环的地方,成都市青龙小学校园里,61岁的退休教师曹瑛独自在散步,喃喃地说了一句:“终于,她结束了自己的历史使命。”这个地方承载着她的童年、青春、事业和暮年。
新学期开学,有着64年历史的“青龙小学”将正式搬迁到一公里以外的新校区,并更名为成华区教育科学研究院附属小学。
相较于曹瑛的惆怅,11岁的黄程吉显得尤其兴奋。黄程吉的爸爸妈妈是宜宾人,按照农村户籍进城务工人员子女就近入学的政策入读青龙小学,在学校里,她享受到跟城里的孩子一样的学习环境,这里线年代
61岁的曹瑛半辈子都是在这里度过的。从母亲算起,一家四代人在青龙小学度过了长达60年的时光。
2016年2月19日,原青龙小学结束了64年的历史,搬迁到了一公里外的新校区,并且更名为成华教科院附小。下周二,曹瑛正在读小学2年级的外孙即将来到这里报到。
刚刚建校的小学,条件非常简陋。资料记载,1952年,学校刚建时,教室12间、礼堂1座、办公室2间,均为青砖、瓦片、土墙、木架构造。校门为旧农村院落的“龙门”式,也是土木结构,礼堂左右便是操场,立一副简单的篮球架;厕所也是土木建筑,修在礼堂右后侧约30米处的荒野坡坎上。
整个学校除各种建筑设施外,四周没有围栏,而左右均为乡村道路,逢场天行人往还,狗吠猪叫穿校而过,虽有校门,却无门禁。
1956年,曹瑛的母亲通过分配来到了“成都市郊区第一中心小学”担任老师。这里便是青龙小学的前身。
彼时,这所学校已经进行了多次修缮,有了教师集体宿舍、厨房和食堂。几十年过去了,曹瑛仍然对当时的条件印象深刻。“围墙是用竹篱笆围起来的,学校门口有一条小沟。”曹瑛说,炊事员从河里担水回来,盛在一个铁缸里。里面放点明矾,沉淀过后,老师们吃饭用水全靠它。
和现在不一样,那个时候学校还开设了扫盲班。很多学生忙了一天农活,晚上去上课。课桌和凳子都是石头做的。从4岁起,曹瑛目睹了这里条件的恶劣以及母亲对这份工作的热爱。
“周末只休一天,除了上课,平时还要和孩子们一起种菜、做农活。”每个月工资只有27块钱,就这样一直坚持到退休。那个时候还有劳动课,老师们需要带着学生们种菜pg电子、养羊、养兔子,每个班都养兔子,养好了卖掉之后可以做班费。上世纪60年代的时候,学校安装了一部电话,曹瑛记得非常清晰,电线年代
成都市郊区第一中心小学校也随之更名为金牛区第一中心小学校,而一般仍按习惯称为“郊一小”。成都市成华区教育科学研究院附小校长庄昭燕告诉记者,“郊一小”被郊区教育部门视为重点小学,无论师资、设备都择优配备。由于地处城乡结合部,除了场镇和周边工厂外,这里还是外来进城务工人员以及周边农村孩子上学的第一选择。每年开学,门口给孩子报名的家长都会排起长龙。
如今也是一名教育工作者的唐皓算是这个学校的子弟。父母都在学校教书,她就顺理成章地入了学。70后唐皓记得,当年学校周围都是农田,有时候老师家访就在田间地头进行。班里的农村同学占到了六成。农忙时节,农村的孩子回家务农,城镇里的孩子就放农忙假。“我们去帮田里捡麦穗,大家积极性很高。”唐皓回忆,一是可以得到半个月的假期,二是麦穗捡得多的同学,还可以获得精神鼓励,大家的干劲都很足。
1979年,在农村当了7年知青的曹瑛返城了,被分配到茶店子一家农具厂当工人。在当了一年工人后pg电子,一心梦想当老师的她,迎来了职业的转机。当时有个政策,儿女可以顶替父母的职位。母亲退休的那一年,年轻的曹瑛一个人跑到了金牛区教育主管部门,主动提出要去“郊一小”当老师。
商调很顺利。在这里,曹瑛当过音乐老师,也当过数学老师。送走的学生数以千计。直到6年前,她才从教师岗位退下来。曹瑛的女儿严菡也是1994年毕业于青龙小学的。曹瑛回忆,女儿当时读小学,选择学校没有过多的思考,就把她送到青龙小学了。毕竟,这里是母亲和自己职业生根的地方。
曹瑛女儿上学时,学校就开始有了高科技的产品——投影仪,老师们上课偶尔还可以用上幻灯片。也是在那个年代,学校的教研活动开始变多,研究课、公开课上了不少,在区上的比赛中也获得了一些成绩。学校的课堂不再枯燥,学生活动也多了起来,学校的篝火晚会、团体赛、棍棒操开展得如火如荼。
为了活跃学生们的课外生活,1999年,青龙乡教委决定在学区宿舍楼与教学楼之间的空地上修建青龙中心校游泳场。游泳场拥有一个25米×16米的标准少年泳池和月牙形戏水池、圆形戏水池。同时还配备了可供250人使用的室、淋浴间pg电子、洗手间、游泳场管理用房。游泳场于2000年竣工并投入使用,共耗资78万余元。“学校有了游泳池,就更洋盘了。”曹瑛回忆说,不要说在20年前,就算是现在也不多见。当时,周围方圆十里,很多娃娃都以能上青龙小学为傲。
新学校总投资5000余万元,占地面积约40亩,有250米的环形跑道,还有1000平方米的室内体育馆,各种设施、设备齐全的功能室。将来,还将新建未来教育体验中心、3D实验室、创客空间、云网络中心。崭新的硬件条件,让曹瑛开了眼。新校区和老校区相隔只有一公里。“外孙以后在这里读书,条件就更好了。”曹瑛说。
曹瑛说,女儿严菡上学时,非常自觉。当年曾以优异的成绩保送到了成都市八中。后来,去日本留学,并在那里安了家。女儿曾提议让她到日本享享清福。“但是我拒绝了。”曹瑛说,在成都住久了,不习惯到别处去。而陪她留下的,还有外孙。
“对于孩子的学业,他们很重视,也想把他送到更好的学校。”曹瑛说,自己在青龙小学干了半辈子,对这里的老师放心,对学校更有感情。坚决不同意外孙到其他学校读书。2014年,在曹瑛的坚持下,小外孙陈俊丞也走进了青龙小学,成为她们家的“青龙小学”。
其实,位于城郊的义务教育阶段的公办校,在改革开放浪潮开始之后,都承载着一定的历史使命——解决大量涌入的外来打工人员的子女就学问题。
青龙小学也不例外。改革开放后,因外乡民工大量涌入中心城市打工,在青龙场周围外来居住人员急剧增加,务工人员子女入学也成为当地急需解决的一个问题。青龙小学为适应外来民工子女的就学需要,依照一至三层格调设计了教学楼加层方案,并在1997年对第四层加层施工,同时完成了青龙小学旱厕改水冲式厕所的改造工程,基本缓解了周边外来务工人员子女的就学困难。黄程吉就是享受到这样入学政策的孩子。从她出生开始,妈妈就没舍得把她放在老家,宁愿自己不工作,也要把女儿带在身边,她说,希望能给女儿创造一个好的教育环境。
黄程吉的父母是宜宾县松丰村人,在成都打工相识,后结婚生子。生下女儿后,黄妈妈就一直没有工作,靠丈夫一人做建筑工养活整个家庭。黄妈妈说:“毕竟家里老人的生活习惯和观念跟我们都不一样,农村条件还是要差一些,所以就一直带女儿在身边,宁愿我们生活的辛苦一些,也希望她在好的环境下长大。”
是的,即便是现在,青龙小学所承载的历史任务也并没有结束,据该校老师介绍,前些年,外来务工人员子女占该校学生人数比例约为60%,这两年,比例缩减到了40%,但依旧较多。
进入新世纪之后,随着城市的快速发展,特别“北改”工程启动后,青龙场片区人口快速增长,原青龙小学学位不足、教学设施陈旧等问题日益突出,周边居民对学校升级改造呼声高涨,成华区教育局局长毛军介绍说:“由于受周边环境限制,经过综合考量,最终决定就近易址重建,全面升级。”
从之前的旧校区,搬到新校区,黄妈妈带着女儿去看了好几次。她清晰记得女儿看到新学校第一眼的兴奋和惊讶。优美的环境、空间、硬件设施等,远远优于老学校。家长们还自己组织去班级打扫卫生,买些绿色植物放在教室里,装饰下孩子们的新环境。
原成都市青龙小学始建于1952年,是成都市解放后在郊区最早建设的一批公办小学,位于现成华区青龙街道青龙场云龙路2号。在60多年的办学历程中,学校几经改扩建,占地面积达到34亩,并几度更名:成都市龙潭区第二中心小学校——成都市郊区第一中心小学——青龙小学——成都市金牛区青龙地区中心小学校——成都市青龙中心小学校——成都市青龙小学校。华西都市报记者张想玲张菲菲摄影杨涛作者:张想玲张菲菲杨涛
文明其精神,野蛮其体魄。体育,同样是学校教育很重要的一个组成部分。在成都市迎宾路小学,有一名擅长武术